Эффективные советы по выполнению домашнего задания

Современные ученики часто слышат от родителей, что в их времена домашняя работа была настоящим испытанием. Однако, на сегодня объем домашних заданий значительно возрос. Это не должно превращаться в стресс! Научитесь планировать свое время, правильно организовывать процесс обучения, определять, нужна ли вам помощь, и вам станет гораздо легче. Не откладывайте на потом — начните действовать прямо сейчас!

Этапы выполнения домашнего задания

Шаг 1. Подготовьте все необходимое перед началом работы.

Перед тем как приступить к выполнению заданий, убедитесь, что у вас есть все нужные материалы. Если вы начнете искать линейку или транспортир во время работы, это отвлечет вас, и вернуться к учебе после получасовых поисков будет сложно. Если вы заранее составите список необходимого, то сможете подготовиться к занятиям.

• Начав работу, старайтесь не вставать от стола до запланированного перерыва. Если хотите выпить кофе, сделайте это до начала. Заранее сходите в туалет, чтобы не отвлекаться от учебников до следующего перерыва.

Шаг 2. Устраните все отвлекающие факторы.

По возможности уберите все, что может отвлечь ваше внимание. Уберите телефон, отключите компьютер и создайте атмосферу тишины. Когда вы сосредоточены исключительно на домашней работе, вам легче будет завершить задания, поскольку мозгу не придется переключаться между разными задачами.

• Студенты часто пытаются делать домашние задания параллельно с другими делами: смотрят телевизор, слушают музыку или общаются в интернете. Лучше отложить эти дела до завершения работы, чтобы сократить время на выполнение домашки.
• Просматривайте соцсети только во время перерывов — не до и не после. Используйте отвлечения в качестве награды, а не как средство для успокоения.

Шаг 3. Сосредоточьтесь на одной задаче за раз.

Сконцентрируйтесь на выполнении одной задачи. Доделывайте все задания по одному предмету, а затем переходите к следующему. Такой подход поможет вам завершить одно дело и переключиться на следующее. Завершение заданий по одному предмету позволит вам сохранить концентрацию. Помните о всех заданиях, но выполняйте их по очереди. Возможно, вам пригодится помощь друга или члена семьи.

• Если какое-то задание окажется слишком сложным и займет много времени, сделайте перерыв и переключитесь на что-то другое, но не забудьте вернуться к нему позже.

Шаг 4. Делайте перерывы каждый час.

Не забывайте делать перерывы каждый час. Выделите время для отдыха и придерживайтесь своего плана. Во время перерыва занимайтесь чем угодно, но следите за временем. Легко увлечься чем-то интересным и забыть о возвращении к учебе!

• Подумайте, какой режим лучше для вас. Одним удобно делать домашние задания сразу после школы, чтобы быстро закончить, другим нужно немного отдохнуть, чтобы прийти в себя после трудного дня.
• Завершение домашних заданий сразу может быть хорошей идеей, но если вы не будете делать перерывы, качество вашей работы может пострадать. Очень сложно сосредоточиться на одной задаче более 45 минут подряд. Отдохните и вернитесь к работе с новыми силами.

Шаг 5. Не затягивайте с возвращением к работе после перерыва.

Возвращайтесь к работе вовремя. Не позволяйте перерывам затягиваться. Вернуться к занятиям после отдыха может быть трудно, поэтому установите время окончания работы и старайтесь максимально эффективно использовать оставшееся время.

• Первые 15 минут после перерыва будут самыми продуктивными, так как ваше сознание будет свежим и готовым к новой работе.

Шаг 6. Установите для себя награды за завершение домашних заданий.

Придумайте вознаграждения за окончание работы. Например, пообещайте себе посмотреть любимый сериал или поиграть в видеоигры. Это должно быть чем-то, что вы не делали во время перерывов, чтобы у вас была мотивация работать усерднее и быстрее.

• Если вам трудно сосредоточиться, попросите кого-то из родителей, брата или сестру помочь вам. Отдайте им телефон на время занятий, чтобы избежать искушения заглядывать в соцсети, или пульт от телевизора. Позже верните эти вещи и вознаградите себя за выполненные задания. Важно лишить себя соблазнов.

Шаг 7. Уделяйте домашним заданиям столько времени, сколько нужно.

Не спешите с выполнением домашних заданий. Вам, возможно, хочется быстрее закончить математику и отправиться играть в видеоигры, но лучше делать все качественно. Нет смысла в быстром выполнении задания, если оно не будет выполнено правильно. Уделяйте домашней работе столько времени, сколько необходимо, и старайтесь выполнять все верно.

• Попросите кого-то проверить вашу работу после завершения. Если у этого человека будет пульт от телевизора или ваш телефон, у вас будет больше оснований стараться выполнить задания хорошо. Не спешите.

Шаг 8. Проверьте выполненные задания после завершения.

Не спешите закрывать тетрадь, как только завершите все уравнения. Сделайте небольшой перерыв и вернитесь к заданиям с новыми силами. Просмотрите все сделанное, исправьте ошибки, опечатки и мелкие недочеты, чтобы повысить свою оценку. Если вы потратили столько времени на выполнение работы, потратьте еще несколько минут на её проверку.

Организация процесса обучения

Шаг 1. Запишите домашние задания в виде списка.

Записывайте домашние задания в виде списка. Можно использовать обычный дневник или специальный блокнот, чтобы все задания были в одном месте. Некоторые студенты предпочитают календари или приложения. Используйте то, что вам удобнее.

• Часто ученики записывают задания в тетради или делают заметки в учебниках. Если у вас такая привычка, все равно переписывайте задания в дневник, чтобы не забыть о них.
• Запишите как можно больше информации о каждом задании, включая страницы учебника и указания учителя. Это поможет вам более эффективно планировать свое обучение.

Шаг 2. Убедитесь, что понимаете каждое задание.

Внимательно прочитайте каждое задание, чтобы понять, хватает ли вам знаний для его выполнения. Если вам задали математические уравнения, сначала посмотрите их и выделите самые сложные. Если необходимо прочитать текст, оцените, сколько времени это займет, и подумайте, сможете ли вы ответить на вопросы по тексту.

• Не откладывайте выполнение задания до возвращения домой. Просмотрите его сразу после урока, чтобы у вас была возможность задать вопросы, если что-то неясно.

Шаг 3. Создайте комфортное рабочее пространство.

Организуйте комфортное рабочее место. Лучше всего заниматься в тихом месте, где вас не будут отвлекать. Это может быть как дома, так и вне его, главное — выбрать спокойное место. Не забудьте запастись перекусами и напитками на случай, если они понадобятся.

• Дома. Лучшее место для выполнения домашней работы — письменный стол в своей комнате. Закройте дверь, чтобы избежать отвлекающих факторов. Однако, если в комнате слишком много отвлекающих предметов, возможно, стоит попробовать заниматься на кухне или в гостиной, где вам будет легче сосредоточиться.
• В общественном месте. Библиотека — отличное место для учебы, так как там требуется соблюдать тишину, и вас не будут отвлекать вещи, находящиеся дома. Школьные библиотеки часто открыты весь день, а в некоторых школах есть специальные комнаты для выполнения домашних заданий.
• Изменяйте места. Если вы всегда учитесь в одном и том же месте, это может со временем утомить вас. Исследования показывают, что смена обстановки активизирует мозговую деятельность, так как ему нужно обрабатывать новую информацию. Это поможет вам лучше запоминать материал.

Шаг 4. Определите самые сложные задания.

Начните с самых трудных заданий. Когда вы будете готовиться к домашней работе, подумайте, какие из заданий наиболее сложные, и расположите их в порядке убывания сложности, чтобы знать, сколько времени вам потребуется на их выполнение. Это особенно важно, если у вас много заданий или некоторые из них требуют больше одного дня на выполнение.

• Начните с самых сложных задач. Не любите алгебру? Чтение занимает много времени? Начните с самых трудоемких заданий, чтобы уделить им максимум времени, а затем переходите к простым задачам, которые можно выполнить быстро.
• Начните с самых срочных заданий. Если вам нужно решить 20 уравнений к завтрашнему дню и прочитать 20 страниц книги к пятнице, начните с математики, чтобы успеть выполнить всё.
• Начните с самых важных заданий. Если домашняя работа по математике сложная, но контрольная не скоро, а проект по астрономии нужно сдать уже послезавтра, лучше уделить больше времени проекту.

Шаг 5. Составьте график выполнения заданий.

Составьте график. В сутках всегда не хватает времени, поэтому нужно выделить время на каждое задание, оценивая, сколько часов или минут вам потребуется. Рассчитайте время для выполнения домашних заданий и других дел.

• Установите будильник, чтобы следить за временем. Чем меньше вы будете откладывать дела и отвлекаться на соцсети, тем быстрее завершите работу. Если вы думаете, что сможете справиться с заданием за полчаса, установите таймер и старайтесь уложиться в срок. Если не успеете, дайте себе немного больше времени.
• Следите за тем, сколько времени уходит на каждое задание. Если на математику обычно уходит 45 минут, выделяйте столько же каждый раз. Если нужно заниматься час, сделайте перерыв и переключитесь на другой предмет, чтобы избежать усталости.
• Делайте перерывы по 10 минут каждые 50 минут. Отдых важен, так как без него эффективность работы снижается. Вы не робот!

Найдите дополнительное время для учебы

Шаг 1. Начните заниматься прямо сейчас.

Начните работать прямо сейчас. У вас может быть много причин для откладывания выполнения домашних заданий, но если вам сложно закончить дела, это говорит о том, что вы склонны откладывать. Как найти время для учебы? Начните сейчас!

• Вам действительно нужен час игр на компьютере после школы, чтобы расслабиться? Возможно, будет разумнее сразу приступить к работе, пока новая информация еще свежа в памяти. Если вы отложите это на несколько часов, придется заново перечитывать конспекты и пытаться вспомнить, с чего начали. Учитесь, пока все еще в голове.
• Если у вас есть три дня на чтение текста, не откладывайте на последний день. Разбейте текст на части и выделите время на чтение каждый из трех дней. Даже если срок выполнения задания не близок, лучше сделать все заранее. Попробуйте вставать пораньше или ложиться позже, чтобы найти немного времени. Главное — не переутомляйтесь!

Шаг 2. Используйте время в пути для учебы.

Делайте домашнее задание по дороге домой. Вы удивитесь, сколько времени уходит на пустую трату. Если вам долго ехать на автобусе, попробуйте выполнить какое-нибудь несложное задание в пути или хотя бы начать его просматривать, чтобы дома было легче.

• Если вам нужно прочитать много текста, читайте в автобусе. Наденьте наушники, чтобы заглушить шум, и погрузитесь в книгу.
• Если вы едете с одноклассником, предложите обсудить домашку вместе. Два человека, работающие над одним заданием, не нарушают правила.

Шаг 3. Занимайтесь во время перемен.

Используйте перемены для выполнения домашних заданий. Если у вас есть 10 минут, вы сможете сделать что-то за весь учебный день, просто не отвлекайтесь на разговоры с одноклассниками. Представьте, как здорово было бы завершить домашку по математике в день, когда она была задана, не принося её домой.

• Не рассчитывайте на перемены, если не успели что-то доделать дома. Если вы будете дописывать что-то перед учителем, ему это вряд ли понравится. У вас не будет времени перепроверить работу, а спешка приводит к ошибкам, поэтому всегда старайтесь перепроверить трудные задания.

Шаг 4. Занимайтесь во время ожидания.

Делайте домашние задания, пока ждете. Если у вас есть час до спортивной секции или музыкальной школы после уроков, займитесь учебой. Цените время и не позволяйте ему уходить впустую. Правильное распределение времени поможет вам быстро закончить задания.

• Выполняйте задания, пока ждете, когда за вами заедут или когда к вам придет кто-то в гости. Используйте любое свободное время для учебы.

Получение помощи с домашней работой

Шаг 1. Обсудите сложные задания с учителем.

Обсудите трудные задания с учителем. Они знают о домашней работе, так как сами ее и задали. Если что-то не получается, несмотря на все усилия, не стоит биться головой о стену. Не стесняйтесь просить учителя о помощи, если что-то неясно.

• Просьба о помощи не делает вас глупым. Каждый учитель уважает учащихся, которые серьезно относятся к заданиям и просят о помощи. Не бойтесь обращаться за помощью, особенно если пропустили уроки.
• Просьба о помощи — это не жалоба на сложность задания и не оправдание. Если вы потратили всего 10 минут на выполнение задания и не сделали и половины, потому что оно показалось вам сложным, а потом попросили помощи, это не будет выглядеть хорошо в глазах учителя. Если что-то кажется сложным, обращайтесь за помощью заранее.

Шаг 2. Попросите родителей о помощи.

Обсудите с родителями возможность найма репетитора. Если какой-то предмет вызывает трудности, попросите их помочь вам найти репетитора.

• Репетитор поможет не только разобраться в предмете, но и с выполнением домашних заданий.
• Нужда в помощи с домашними заданиями не означает, что вы ничего не знаете. Многие родители нанимают репетиторов, чтобы помочь детям учиться, так как легкость в обучении повышает мотивацию. Учиться бывает сложно, и в дополнительных занятиях нет ничего стыдного. Если бы вы всегда боялись попросить о помощи, не смогли бы даже в магазин сходить!

Шаг 3. Учитесь вместе с одноклассниками.

Собирайтесь с одноклассниками для совместной учебы. Найдите тех, кто заинтересован в совместных занятиях, и выполняйте задания вместе, помогая друг другу и обмениваясь информацией.

• Убедитесь, что все вносят свой вклад. Если кто-то сделает задание за всех, а вы просто перепишите, это будет считаться списыванием. Нужно обсуждать задания и предлагать решения. Если вы все умеете справляться с заданиями по отдельности, проблем не будет.

Шаг 4. Обсудите свои трудности с родителями.

Попросите родителей или старших братьев и сестер помочь вам. Они все учились в школе, даже если это было давно. Если кто-то сможет выслушать ваши жалобы на сложные задания, вам станет легче.

• Иногда родители просто не знают, в чем именно вам нужна помощь, поэтому могут сделать всю работу за вас. Будьте честны с собой. Просьба о помощи не означает, что вы хотите, чтобы они сделали все за вас.
• Многие взрослые могут выполнять задания по-старомодному или говорить, что то, чему вас учат в школе, неправильно. В любом случае, считайте подход учителя правильным и обсуждайте варианты решения задач с ним по мере необходимости.